В повседневной жизни ребенок постоянно сталкивается с различными временными категориями: минута, час, сутки, неделя, месяц, год. Время нельзя увидеть, услышать, потрогать, но время  нужно уметь распределять, чтобы всегда успевать сделать то, что запланировано. Ориентация во времени является важным жизненным навыком человека, поэтому учитель-дефектолог Гасанова Ольга Сергеевна разработала и реализовала для ребят старшей 2 группы проект «Детям о времени». С помощью дидактических игр и упражнений, видеороликов, адвент-календаря ребята закрепили временные понятия, умение чувствовать время и регулировать свою деятельность во времени (ускорять и замедлять темп работы).

Изображения