С целью формирования у детей навыков социальной ответственности и уважительного отношения к другим людям воспитателем старшей 2 группы Маряхиной Анной Александровной был разработан и реализован проект «Дружат люди всей Земли».
С целью формирования у детей навыков социальной ответственности и уважительного отношения к другим людям воспитателем старшей 2 группы Маряхиной Анной Александровной был разработан и реализован проект «Дружат люди всей Земли».
Ребята средней группы вместе с воспитателем Кустовой Анастасией Сергеевной сделали экологические кормушки своими руками, используя максимально полезный корм для птиц. Такие съедобные кормушки помогут нашим пернатым друзьям в трудное холодное время.
В ходе изучения лексической темы «Транспорт», воспитатель Шишкина Анастасия Ивановна провела для ребят младшей группы развлечение «Мы едем, едем!». Ребята покатались на импровизированном автобусе, примерили на себя роли водителя и кондуктора, распределили транспорт по видам: наземный, водный, воздушный.
В завершении лексической темы «Страны и народы мира» для воспитанников старшей 1 группы учителем-дефектологом Молодкиной Анной Владимировной и воспитателем Шаровой Полиной Павловной был организован познавательный досуг «Игры народов мира». Воспитанники вместе с педагогами играли в игры «Подними платок» (Дагестан), игры-забавы «Бабка-ёжка» (Россия), «Юрта» (Башкирия) игры состязания – «Потяг» (Белоруссия) перетягивание каната, борьба.
В завершение лексической темы «Страны и народы мира» учитель-логопед Тенятилова Полина Альбертовна и воспитатель Смирнова Анастасия Павловна организовали для ребят старшей 2 группы познавательный досуг «Особенности разных стран». Ребята познакомились с национальными костюмами стран мира, государственными символами. В завершении досуга ребята сделали символ мира на Земле – голубя.
С целью уточнения и расширения представлений детей средней группы о природе, о необходимости заботиться и бережно относиться к ней, учителем-дефектологом Французовой Анастасией Аркадьевной был разработан и реализован краткосрочный проект «Будь природе другом».
В завершение лексической темы «Мебель» учитель-логопед Тенятилова Полина Альбертовна и воспитатель Маряхина Анна Александровна организовали для ребят старшей 2 группы познавательный досуг «Мебель у нас в квартире».
В завершении лексической темы «Моя Родина - Россия» воспитатель Шарова Полина Павловна и учитель – дефектолог Молодкина Анна Владимировна организовали для детей старшей 1 группы познавательный досуг «Россия - Родина моя».
В рамках реализации долгосрочного проекта «Бумажная страна» для ребят средней группы учителем-дефектологом Французовой Анастасией Аркадьевной и учителем-логопедом Куницыной Татьяной Николаевной был проведен познавательный досуг «Деревья в снегу».
В завершение лексической темы «Мой город» воспитатель Зайцева Юлия Владимировна провела для ребят младшей группы интегрированное занятие «Город нашей мечты», в ходе которого ребята получили простейшие представления об особенностях города, его обязательных объектах, а также смогли сконструировать город своей мечты, используя разнообразные виды конструктора и дополнительный материал.