С целью уточнения и расширения представлений детей о домашних животных и их детенышах, учителем-дефектологом Французовой А.А. и воспитателем Кустовой А.С. для детей средней группы был разработан и реализован краткосрочный проект «Большие и маленькие». С помощью дидактических пособий, красочного наглядного материала, подвижных игр, творческой деятельности дети узнали о внешнем виде животных, их повадках, особенностях питания и роли в жизни человека. В ходе проекта совместно с детьми был изготовлен тематический альбом «Большие и маленькие».

   С целью расширения знаний детей о домашних животных и обучению бережному отношению к братьям нашим меньшим педагогом-психологом Косаревой Я. А. на младшей группе был реализован проект «Наши домашние животные».  С помощью игровых занятий, дидактических и коммуникативных игр, песочной арт-терапии ребята узнали много нового и интересного. В завершении проекта малыши увидели театрализованное представление по сказке «Три поросенка». 

   В октябре 2022 года воспитателем младшей группы Зайцевой Ю.В. был разработан и реализован проект «Домашние животные – наши друзья!». В рамках проекта проводились беседы по безопасному поведению при встрече с чужими и бродячими животными, дети смотрели кукольный спектакль по сказке «Кот, Петух и Лиса», играли в дидактические, сюжетные и тематические игры, подготовленные воспитателем к этому проекту. В творческой мастерской дети рисовали, лепили, выполняли аппликации по теме проекта.

   Игра – викторина в детском саду это одна из форм игровой деятельности, в которой у детей есть возможность проявить и закрепить полученные знания. Воспитателем Шаровой П.П. для ребят старшей 1 группы была проведена игра - викторина на тему «Домашние животные». К ребятам пришёл домовой - самый главный друг домашних животных, и принёс с собой задания.

   Осень-это не только самое красивое время года, но и самая урожайная пора на грибы и ягоды! В рамках лексической темы «Лес. Грибы. Ягоды» воспитателем Маряхиной А.А. для ребят старшей 2 группы было организовано развлечение «Лесная путаница». Ребята отправились в лес, где их встретила Осень, вместе с которой они отгадывали загадки про грибы и ягоды, играли в подвижные игры, создали грибную корзину из съедобных грибов и закрепили знания о правилах поведения в лесу. 

   Природа дарит нам много красивого, вкусного, полезного. Особенно щедра на подарки осень. В завершении лексической темы «Фрукты. Ягоды»  учителем-дефектологом Молодкиной А.В. и воспитателем Шаровой П.П, было организовано интегрированное занятие «Что нам осень принесла?». 

     Театр кукол! Как много он значит для детского сердца, с каким нетерпением ждут малыши встречи с ним! Кукла может всё или почти всё. Она творит чудеса, веселит, обучает, развивает творческие способности дошкольников, корректирует их поведение. 11 октября в рамках проекта «Домашние животные», воспитателем Зайцевой Ю.В. и учителем-логопедом Куницыной Т.Н. был показан кукольный спектакль «Кот, Петух и Лиса».

   Учитель-дефектолог Гасанова Ольга Сергеевна для развития навыков моделирования у детей старшей 2 группы использует современный магнитный конструктор Magformers. Большое количество разнообразных и ярких деталей позволяет организовать обучение через игру, как в индивидуальной, так и в групповой деятельности воспитанников.

         Осень - красивое время года, когда листья деревьев окрашиваются в золотистые цвета, лес покрывается в багряные, красные, желтые и коричневые краски. 6 октября  на тематической неделе посвященной осени для детей младшей группы учителем-логопедом  Куницыной Т.Н. и воспитателем Зайцевой Ю.В. было проведено развлечение «В осеннем лесу...».

    30 сентября в рамках лексической темы «Осень» педагогом-психологом Косаревой Я.А. и воспитателем Смирновой А.П.  для детей старшей 2 группы было организовано развлечение «Волшебница осень».