Проблемы поведения ребенка, вопросы дисциплины всегда являются актуальными и вызывают сложности у большинства родителей. Столкнувшись с непослушанием каждый родитель действует исходя из своего личного опыта – того, который он получил в детстве, или приобрел, будучи взрослым.

   В воспитательном воздействии по отношению к ребенку важно понимать, что поведение – это выбор действий ребенком. Понаблюдайте за ним в различных и повторяющихся ситуациях с другими людьми, возможно Вы увидите, что он проявляет себя по-другому.

   На любой выбор можно влиять! Для этого нужно понимать причину, мотив поведения ребенка.

   Рассмотрим наиболее распространённые причины нежелательного поведения детей.

Борьба за внимание

   Это самая распространенная причина. Каждый ребёнок нуждается во внимании родителей, причём эта потребность столь же велика, как потребность в еде или отдыхе.  Если ребёнок не получает нужного количества внимания, он находит свой  способ его получить – это непослушание. Часто ли Вы уделяете должное внимание  своему ребёнку, если он не кричит, не скандалит и не отрывает Вас от дел? Обычно только его негативное поведение приводит к тому, что родители немедленно отвлекаются от своих неотложных дел и бросаются воспитывать ребёнка.

Борьба за самостоятельность
и протест против слишком большой родительской опеки

   Чрезмерное внимание, гиперопека со стороны родителей приводит к бунтарству детей в борьбе за самостоятельность. Уже в двухлетнем возрасте ребёнок нередко заявляет настойчивым и громким голосом: «Я сам!» Часто родители считают, что гораздо проще, быстрее и надежнее сделать что-то самому за ребенка, особенно, в спешке.  

Месть, протест

   Причины детской мести могут быть разные: обида, разочарование, ревность, невыполненное обещание взрослых и несправедливое наказание. Этот перечень можно продолжать долго. Иногда критика взрослых приводит к тому, что ребёнок может подумать:  «Вы считаете меня плохим? Но вы ещё не знаете, насколько я плохой! Сейчас я покажу вам это!»

Потеря веры в себя

   Постоянная критика и череда неудач могут сломить и взрослого человека. Если ребёнка постоянно критикуют, он теряет уверенность в себе и приходит к выводу: «Что бы я не сделал, мной всегда недовольны! Зачем стараться? Всё равно у меня ничего не получится».

Рекомендации по устранению причин нежелательного поведения детей

   Только поняв причину нежелательного поведения ребёнка, Вы сможете действовать в нужном направлении. Помощь должна быть сугубо индивидуальной: только Вы сами, самостоятельно разобравшись в причинах негативного поступка своего ребёнка, можете решить, насколько вам подходит тот или иной «рецепт».        

   Итак, Вы честно признались себе, что чаще всего ребёнок ведёт себя плохо из-за отсутствия внимания с Вашей стороны. Следовательно, необходимо как можно больше общаться с ребёнком, всякий раз находя способ показать Ваше положительное отношение к нему! Эту работу лучше начинать в минуты тишины и спокойствия, когда каждый способен адекватно воспринимать ситуацию. Попробуйте ввести в жизнь семьи как можно больше традиций: совместные прогулки по выходным, игры и занятия с каждым из родителей по отдельности («папино» и «мамино» время), традиционные семейные ужины, праздники и походы в кино и др. Любой ребёнок с благодарностью принимает заботу и любовь взрослых людей. В эти моменты можно не обращать внимание на мелкие капризы и шалости малыша, воспринимайте их спокойно и доброжелательно. Дайте ребёнку понять, что Вы любите его независимо от того, как он себя ведёт. Вы должны всегда помнить сами и говорить ребенку, что он – ребенок, чтобы не сделал, всегда хороший, а вот поступок, которой он совершил -  плохой. Будьте терпимее и доброжелательнее и через некоторое время Вы увидите положительные изменения в поведении своего ребёнка и будете гордиться собственными успехами.

   В случае, если источник конфликтов борьба за самостоятельность и протест против чрезмерной опеки следует ослабить контроль за действиями ребёнка. Не делайте того, что он может сделать сам! Воздерживайтесь от завышенных или заниженных требований. Поддерживайте ребёнка в его действиях, давая ему возможность иногда совершать ошибки и учиться на них.

   Часто ребёнок выражает протест или обиду в ответ на несдержанное обещание. Помните, что обещание - это обязательство, своего рода договор, который человек берёт на себя добровольно. И, как всякий договор, он должен быть выполнен. Поэтому, прежде чем что-то обещать, дайте себе время подумать, сможете ли Вы выполнить обещанное, но не потакайте прихотям ребенка.

   Если ребёнок потерял веру в себя - найдите дело, в котором он хоть чуть-чуть преуспел. Ищите любой повод для похвалы, отмечайте и поощряйте даже самый маленький успех ребёнка! Никогда не сравнивайте успехи или неудачи своего ребёнка с достижениями других детей, только с его собственными результатами: «Сегодня у тебя получилось лучше, чем вчера!»

   В любом случае не ждите, что Ваши старания исправить поведение ребёнка сразу же приведут к большим успехам, но даже уже с первых дней можно будет заметить положительные изменения в поведении. Помните, путь предстоит долгий и потребует немало усилий и терпения для достижения устойчивых положительных результатов.

Учитель-дефектолог Французова Анастасия Аркадьевна